OBJETIVOS | CONTENIDOS | METODOLOGÍA | EVALUACIÓN | DURACIÓN Y FECHAS

ORGANIZA: FAMUNDO-FAPP   SOLICITAR INFORMACIÓN 
HORAS: 50 HORAS
TUTOR: Mª CARMEN GARCIA-CARO SANCHEZ LDA. EN PSICOLOGIA  
ABREVIATURA: ESTRES   Nº CURSO: 0026
HORARIO TUTORÍAS:  MARTES DE 19:00 A 21:00 HORAS.
DIRIGIDO A: Dirigido principalmente al profesorado de cualquiera de las áreas educativas.
INSCRIPCIÓN: Inscripción Online / FAMUNDO-FAPP
 

ESTE CURSO YA NO ESTÁ DISPONIBLE. LA RELACIÓN DE CURSOS DISPONIBLES ESTÁ EN EL FORMULARIO DE MATRÍCULA:

http://www.cursoshomologados.com/cursos/inscripcion_consejeria50h.htm

http://www.cursoshomologados.com/cursos/inscripcion_consejeria15h.htm

http://www.cursoshomologados.com/cursos/inscripcion_mec50h.htm

   OBJETIVOS

• Identificar las principales causas de estrés de los profesores hoy en día.

• Descubrir las potenciales consecuencias de este estrés mantenido a largo plazo.

• Distinguir los diferentes modos de afrontamiento en función de la personalidad.

• Aprender estrategias y métodos de prevención.

• Aprender formas de disminuir e incluso eliminar completamente esa mayor activación fisiológica, que en muchos casos ha llegado a ser crónica.

   CONTENIDOS

• Breve descripción del problema y datos sobre el mismo en España.

• Pruebas para identificar nuestros niveles de activación fisiológica.

• Presentación de diversos métodos de control y manejo del estrés.

• Amplio desarrollo y explicación de la técnica de relajación de Jacobson.

• Presentación de casos y modos de resolver cada uno.

   METODOLOGÍA

• Trabajo individual teórico-práctico.

• A los alumnos se les facilitará el material del curso.

• Los alumnos deberán estudiar este material, realizando los ejercicios propuestos.

• Durante este período de estudio podrán consultar las dudas que se les planteen al coordinador del curso.

• Al inscribirse en el curso el alumno recibirá una clave personal en su correo electrónico le dará acceso al Campus Virtual de Aprendizaje en el que dispondrá de múltiples servicios:

  • Descarga del los materiales y temas del curso

  • Los ejercicios de evaluación, autoevaluación y ejercicios complementarios

  • Los foros de debate, restringidos a los tutores y alumnos del curso para el libre intercambio de ideas e información sobre el curso.

  • La agenda de trabajo del curso

  • Las novedades y noticias de última hora que vayan apareciendo en torno al curso

  • Participación en chats con otros alumnos o tutores del curso, zona de descarga de material didáctico complementario. 

EVALUACIÓN

Se utilizarán los siguientes criterios de evaluación:

• Realización de los ejercicios propuestos en cada capítulo. Cada alumno debe realizar estos ejercicios individualmente y enviarlos al profesor mediante los canales de comunicación electrónica establecidos.

• Realización de la práctica de fin de curso.

• Por tratarse de un curso flexible y a distancia, cada aluno puede seguir el ritmo de trabajo que más le convenga, con la única limitación de que ha de tener completadas las prácticas en la fecha que se de cómo final del curso.

DURACIÓN Y FECHAS EN LAS QUE SE IMPARTE

No hay fecha de inicio de curso disponible todavía.

 

Los ejercicios y prácticas deben de estar terminados antes de las fechas tope de cada curso. El periodo de matrícula empezará un mes antes del inicio de las clases.